или что нужно знать родителям, чтобы предотвратить насилие в семье
Домашнее насилие
Современный темп жизни, вызывая постоянную занятость родителей, негативно сказывается на взаимоотношениях детей и родителей: содержание общения в семье обедняется, и сводиться к контролю; отсутствует полезная совместная деятельность детей с родителями; дети испытывают дефицит теплоты и внимания к себе. Мы растем, дыша воздухом родительского дома, наблюдая отношения между отцом и матерью, переживая семейные неурядицы, праздники и будни.
Все: как говорят родители, о чем говорят, чем увлекаются, как одеваются, слушают друг друга и детей, как принимают гостей, как решают материальные и другие вопросы - все это мощные способы семейного воспитания. В семье закладываются основы жизненных позиций человека.
Основная родительская функция – это представить детям мир таким образом, чтобы в будущем они могли достичь поставленных целей, стали выносливыми и заботливыми. Нормальная родительская функция это давать информацию, обсуждать с детьми нанесенную им травму, опираясь на собственный опыт детей, а не на прошлый родителей.
Когда ребенка бьют, унижают, подвергают угрозам, сексуально используют (или он является свидетелем), он приобретает уверенность в том, что нечего лучшего заслуживает. Постепенно он убеждается в том, что и сам может накричать, избить, оскорбить, унизить другого. Привыкая к насилию в семье, ребенок считает его нормой. В будущем он точно таким же методом станет воспитывать своих детей, а впоследствии - и своих родителей (в возрасте их глубокой старости).
Следует иметь в виду, что насилие воспроизводиться. Круг замыкается, насилие порождает насилие.
В большинстве отношений, в которых присутствует насилие, есть определенная модель поведения, которая приводит к появлению страха или круг насилия. Это вовсе не значит, что если в каком-то конкретном случае этого цикла не наблюдается или же не наблюдаются все его элементы, то данные отношения – не отношения насилия. Круг насилия – это просто вспомогательный материал, используя который можно определить используемые приемы, чтобы получить власть и контроль другими людьми.
Цикл начинается с фазы угнетения, причиной которой являются различные обстоятельства: как семейные обязанности, проблемы на работе в учебном заведении, финансовые проблемы, в человеке нарастает напряжение.
У большинства благополучных семей существует определенный набор навыков решения конфликтов, и они в состоянии определить нарастание напряжения и могут предупредить конфликт. У неблагополучных семей таких моделей снятия напряжения нет, и они упрямо пытаются осуществить отрицательный контроль, который неэффективен и это приводит к фазе развития конфликта.
В это время обидчик (обычно отец, злоупотребляющий алкоголем, наркотиками) может принять тактику нападения и оскорблять словами, чтобы подорвать самооценку жертвы (матери, детей). Обидчик пользуется определенной тактикой, чтобы контролировать и запугивать.
За этой фазой обычно следует взрывная ситуация. Этот взрыв может произойти в виде крика, ругательств, физического избиения, разбрасывания личных вещей, битья посуды. В это время жертва (мать, дети) может чувствовать очень сильный страх, ужас, представляя, чем может закончиться ситуация.
В конце взрыва (или после того, как пройдет алкогольное опьянение) обидчик обычно впадает в фазу угрызения совести. Он может ощущать вину или отвращение к содеянному, однако попытается оправдать свое поведение, перекладывая вину семью. «Вы знаете, что когда я выпил лишнего меня нельзя задевать! Мое терпение закончилось, я вам не позволю так поступать со мной...» Чаще жертва соглашается и принимает вину за случившееся на себя.
Обычно за фазой угрызения совести следует фаза преследования. В это время жертва может уклоняться от словесного общения, сексуальных отношений или физического контакта и тем самым получает власть. Обидчик пытается загладить вину.
Может дарить дорогие подарки, цветы, давать деньги показывать свою любовь и обещать, что больше подобного некогда не будет и он «не может жить без жены и детей» Это все производить сильный эффект, ведь очень хочется верить, что подобное больше не повториться.
Однако если это не срабатывает и жертва не хочет возобновлять отношения в ход могут пойти угрозы.
Если жертва уступает преследованию, то тогда пара вступает в фазу медового месяца. Этой фазе характерна высокая степень близости, любовь и нежность перевешивает плохие времена. И жертва начинает верить, что если она изменит свое поведение, то тогда такие отношения могут быть постоянно. Однако на самом деле вскоре напряжение будет нарастать, поскольку ничего так и не было разрешено.
Круг насилия повторяется. Время прохождения этого круга может быть от нескольких лет до недели или даже в течение одного дня.
Типы насилия
1.Физическое насилие - это преднамеренное нанесение физических повреждений женщине (ребенку), если это происходит систематически, то это можно распознать по особенностям поведения и психического состояния:
- синяки, отпечатки пальцев, ремня, повреждения, которые не могли бы быть следствием несчастных случаев, стремление скрыть причину травм;
- плаксивость, одиночество, отсутствие друзей;
- негативизм, агрессивность, жестокое обращение с животными;
- суицидальные попытки.
2.Сексуальное насилие (или развращение) - это вовлечение ребенка с его согласия или без такового в сексуальные действия со взрослыми с целью получения последними удовлетворения или выгоды. Даже получая согласие у ребенка, эти действия считаются насильственными. Ребенок не обладает свободой волн и не может предвидеть все негативные для себя последствия.
В поведении тех, кто подвергается насилию, могут появиться такие особенности как:
- несвойственные возрасту знания о сексуальном поведении, заболевания передающиеся половы путем;
- проституция, беспорядочные половые связи;
- страхи, ночные кошмары, депрессия, низкая самооценка, стремление полностью закрыть свое тело.
3.Психическое (эмоциональное насилие) – это может быть однократное грубое, периодическое или постоянное психическое воздействие на ребенка, тормозящее личности и приводящее к формированию патологических черт характера.
К таким воздействием можно отнести:
- открытие неприятие ребенка, отверженность,
- угрозы, проявляющиеся в словесной форме;
- постоянная критика его внешности или действий, высказанные в оскорбительной, унижающей человеческое достоинство форме;
- ложь и невыполнение взрослыми своих обещаний.
Данные психические воздействия могут вызывать у детей:
- нервный тик, энурез, соматические заболевания, задержку физического и умственного развития, что приводит к плохой успеваемости;
- беспокойство, тревожность, нарушение сна, склонность к уединению, неумение общаться, постоянно пониженный эмоциональный фон настроения.
4.Пренебрежение нуждами ребенка - это отсутствие заботы о ребенке, пренебрежение его нуждами.
Недостаток заботы о ребенке может быть и непредумышленным - следствием болезни безработицы, хронической бедности, неопытности или невежества родителей.
Дети из таких семей могут иметь:
- задержку речевого, моторного, физического развития
- утомленный вид, испытывая постоянный голод красть пищу;
- требовать к себе внимания и ласки;
- проявлять агрессивность и импульсивность;
- иметь низкую обучаемость и самооценку.
5.Финансовое, ущерб собственности, духовное, социальное.
Как это сказывается на детях:
- низкая самооценка и неуверенность;
- неумение разрешить конфликт;
- появление подавленных чувств таких как страх, гнев, стыд, вина;
- проблемы с адаптацией, низкая заинтересованность, нежелание принимать участие в общественной деятельности;
- появление чувства страха;
-избиение мальчиками-подростками своих сверстниц девочек-подростков;
-чрезмерная жестокость к животным;
- физические проблемы, связанные со стрессом;
- рост внутренних проблем, таких как депрессия;
- снижение способности к обучению;
- плохая успеваемость;
- побег из дома, бродяжничество;
- агрессивная речь и поведение;
- неспособность создавать прочные, доверительные отношения с взрослыми;
- высокий риск чрезмерного употребления алкоголя или наркотиков;
Чему учатся дети, где есть насилие в доме:
- мужчина может применить насилие к женщине, муж может избить жену;
- насилие – эффективный способ решить проблемы, победить в споре или достигнуть своей цели;
-акты насилия не несут или фактически не несут за собой никаких последствий;
- любить и причинять боль одновременно – вполне возможно;
-это эффективный способ снять стресс;
- неравенство в отношениях вполне возможно.
!!!Помните, что «лаской всегда добьёшься больше, чем грубой силой». В.А. Сухомлинский говорил: «Ребёнок ненавидит того, кто бьёт»!!!
Помните о личном примере.
Будьте во всём образцом своим детям!
разгарнуць » / « згарнуць